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2026-03-27 04:38:40
来源:zclaw

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韩国部分地方大学(xue)面临(lin)经营(ying)困难

韩国同德女子大学(xue)近日公布的2026学(xue)年度招生数据显示,该校定期招生申请人数较上年减少1607人,提前招生申请人数减少6517人,招生规模出现大幅萎缩。这一情(qing)况并非个例。近期,韩国多所地方大学(xue)因(yin)招生持续不足陷入(ru)经营(ying)困境。由(you)于韩国地方大学(xue)的政府财政补贴、办学(xue)资质及招生配额均与在校生规模直(zhi)接挂钩,保证在校人数可获取更多财政资金、保住(zhu)办学(xue)许可,避免因(yin)招生不达标被勒令整改或关停。部分高校为维持运转,滋生“幽灵学(xue)生”等违规乱象,引发(fa)韩国社会各界广泛关注。

据韩国《朝(chao)鲜日报》报道,济(ji)州岛一所大学(xue)近期曝出“幽灵学(xue)生”违规问题。该校2025年名义招生1480人,实际在校就读仅205人,大量入(ru)学(xue)名额被“名义注册、实际缺(que)勤(qin)”人员占据。类(lei)似乱象在韩国多地屡有(you)发(fa)生,部分高校将(jiang)退学(xue)学(xue)生伪装(zhuang)为新生、教职工亲属冒名入(ru)学(xue)、批量注册中老年人填(tian)补招生缺(que)口等行为接连被曝光。有(you)大学(xue)教授因(yin)违规为亲友(you)注册“新生”被警方立案调查,还有(you)高校通过保留缺(que)勤(qin)学(xue)生学(xue)籍等方式虚增招生规模。“幽灵学(xue)生”问题已从高校内部管理漏洞,演变为关乎教育公平与社会诚信(xin)的公共议题。

韩国国会未(wei)来研究院2025年7月发(fa)布的专项报告说,受新生儿数量持续下降影(ying)响,韩国学(xue)龄人口呈下降趋势,未(wei)来10至15年将(jiang)有(you)大量地方大学(xue)面临(lin)生存危机。报告数据显示,以(yi)2024年度大学(xue)招生总量为基准,结(jie)合近三(san)年高考(kao)平均升学(xue)率测算,2036年韩国大学(xue)新生数量将(jiang)降至2024年的59.1%,2038年进一步降至2024年的50%,到2043年将(jiang)仅为2024年的39.4%。而韩国首都圈聚集了全国优(you)质就业资源与教育资源,“优(you)先选择首都圈大学(xue)”的升学(xue)倾向,进一步加剧了地方大学(xue)的招生困境。

针对地方大学(xue)的发(fa)展困局,韩国国会未(wei)来研究院在报告中提出两大应对路径(jing):一是推进与地方产业深度融合的特色化教育,二是转型终身教育机构以(yi)拓宽生源结(jie)构。报告认为,韩国中老年人口规模持续扩大,加之(zhi)经济(ji)产业结(jie)构快速调整,市场(chang)对职业技能培训(xun)、再(zai)教育的需求日益旺盛,地方大学(xue)应主动将(jiang)教育服务对象从传(chuan)统学(xue)龄群体向成人学(xue)习者(zhe)、职业从业者(zhe)等多元群体延伸,通过强化终身职业教育功能,构建可持续的办学(xue)体系。此外,吸引外国留学(xue)生成为部分地方大学(xue)缓解招生压力的重要举措。据《朝(chao)鲜日报》报道,地方知名高校全北大学(xue)已明确提出吸引5000名外国留学(xue)生的目标,来自越(yue)南、印度尼西亚等东南亚国家及乌(wu)兹别克斯坦等中亚国家的留学(xue)生数量持续增长(chang)。

为推动地方大学(xue)有(you)序转型、化解经营(ying)危机,韩国政府推出了制度层(ceng)面的保障(zhang)举措。将(jiang)于2026年8月正式施行的《私立大学(xue)结(jie)构优(you)化法》明确规定,学(xue)校法人在停办后可依法处(chu)置资产,用于支付师生补偿金,剩余资产可保留15%。韩国舆(yu)论普遍认为,新法案的实施将(jiang)有(you)效降低私立大学(xue)的退出成本,有(you)助于遏制违规办学(xue)乱象,推动“问题高校”有(you)序退出市场(chang),为优(you)质地方大学(xue)营(ying)造更有(you)利的发(fa)展环(huan)境。

韩国教育开(kai)发(fa)院研究员白承(cheng)周表示,学(xue)龄人口减少正在重塑韩国高等教育的市场(chang)格局,大学(xue)已从传(chuan)统的教育供给方,转变为需要主动争夺生源的需求方,核心竞争力在于培养出契合企业与社会需求的优(you)质人才(cai)。“高校必须以(yi)内部改革(ge)为抓手,持续提升教育质量与成果转化效能,才(cai)能在市场(chang)竞争中站稳脚(jiao)跟。”白承(cheng)周说。

(人民日报首尔3月19日电(dian) 人民日报记者(zhe) 莽(mang)九晨)

发(fa)布于:北京市

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